您好：安逸这款游戏可以开挂，确实是有挂的，很多玩家在安逸这款游戏中打牌都会发现很多用户的牌特别好，总是好牌，而且好像能看到其他人的牌一样。所以很多小伙伴就怀疑这款游戏是不是有挂，实际上这款游戏确实是有挂的
1.安逸这款游戏可以开挂，确实是有挂的，通过添加客服微信【2929 0261】
2.在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口)
【央视新闻客户端】
开花结果满园香，心旷神怡乐无疆。小儿齐聚添喜意，农耕文化展新章。场面热闹非凡矣，大美田园共欣赏。丰衣足食喜洋洋，收成在望心欢畅。
清炒南瓜苗、西红柿蛋花汤、蒜泥空心菜、空心菜鸡蛋面……
看似普通的食材，却凝聚着孩子们的辛勤汗水；看似简单的料理，却饱含着家长们的无限支持。是的，现采现摘，新鲜健康！
上海市澧溪中学年家浜路校区“开心小农场”终于收获学生们自己种的第二波蔬菜啦！
谷雨：重耕幼苗用爱灌溉
项目前期回顾
春天悄然而至，万物复苏，不少同学想趁着暖暖春意，体验种植生产劳动，学校将把天台上还未开发的土地平均分配给各班（预备&初一年级），那么作为“小小种植员”的你，该如何打造一个既能体现班级特色又能深受同学喜欢的“开心小农场”呢？
本学期初“开心小农场”社团中的学生根据这一驱动问题，将其分解成了四个子问题，即子问题1：打造小农场，前期需要做哪些准备工作？子问题2：实施过程中，你的劳动安排有哪些？子问题3：如果小农场中的作物未长到预期效果，请思考对策？子问题4：如何向全校师生、家长等展示、宣传你们班级的“开心小农场”？
在收获第一波小农场的青菜后，同学们不仅学会了如何做好打造小农场的前期准备和劳动安排，更是在收获青菜、制作馄饨和分享美食的过程中，学会了合作与感恩。在第一阶段种植规定菜品的过程中，学生也积累了一定的经验，为第二阶段的自选菜品的种植做好了准备。
自选菜品播种
开心小农场的学员们在4月18日这一天，迎来了一个特别的实践机会。因为除了要播种规定菜品毛豆，这一次同学们终于可以播种自选菜品了！在高级园艺师的悉心指导下，他们各自挑选了心仪的蔬菜种子，包括辣椒、土豆、大蒜、小青菜、南瓜和番薯等品种。
汪老师首先向学员们讲解了每种蔬菜的生长习性及种植技巧，确保每个学员都能够掌握基本的种植方法。随后，大家分组开始了忙碌而充实的种植活动。有的小组成员小心翼翼地挖坑，有的则认真地将种子撒入土中，还有的细心地给新种下的幼苗浇水。
在种植的过程中，学员们不仅学习到了如何科学种植各类蔬菜，还体验到了亲手耕作的乐趣。他们互相合作，交流心得，汪老师也不断提供建议，帮助学员们更好地完成种植任务。
项目中期汇报
4月，学员们根据前期的项目活动进行中期汇报。他们整理了自种植活动开始以来的数据记录，包括植物生长速度、天气变化对作物的影响以及所采取的养护措施等。通过展示这些资料，展示了他们的努力成果，同时也分享了在实践中积累的经验和遇到的挑战。
其中，同学们也提出了在实践过程中的一些困惑，并提出了一些解决办法。如播种的毛豆种子一直没有发芽，经过观察，原来是成为楼顶的鸟儿的美食。通过请教和资料的查找，学生提出制作稻草人，以及重育毛豆幼苗进行补种的解决方案。再如，针对韭菜生长不够旺盛，提出先把第一茬割掉再施肥等解决方案。
这次中期汇报不仅是对学员们种植活动的一次总结，更是对他们责任感和团队协作能力的一次锻炼，同时也回应了子问题3：如果小农场中的作物未长到预期效果，请思考对策？开心小农场的活动让学员们更加接近大自然，也让他们从中学到了许多宝贵的知识和劳动技能。
立夏：解决困难，迎接夏始
毛豆幼苗补种
在有种植经验的阿姨的帮助下，毛豆苗慢慢长大，终于到了补种毛豆幼苗的日子。学员们前期已经为补种毛豆做好了长足的准备，除草翻土，并搭起了简易的“稻草人”。在教师的指导下，有条不紊地开始了补种过程。他们再一次仔细清理了种植区域，确保土壤松软、排水良好。随后，小心翼翼地将豆子幼苗从育苗床转移到耕作好的农田中。看着小小绿苗，孩子们心中又充满了希望。
学习施肥技能
5月9日，春光明媚的一天，开心小农场的学员们聚集在绿意盎然的农田里，准备进行一项重要的农事活动——施肥。学员们在老师的指导下，戴上手套，弯腰劳作，仔细地从作物周围拔出每一根杂草，确保农作物得到充足的养分和生长空间。
除草之后，学员们开始学习如何正确施肥。适量的肥料可以促进植物的成长，但过量则可能造成烧根等问题。因此，学员们在老师的监督下，按照科学的比例和方法给作物施加肥料，为它们提供必要的营养。
解决韭菜危机
5月16日，为了让韭菜长得更加旺盛，学员们又迎来了割韭菜的工作。韭菜经过一段时间的生长已显得郁郁葱葱，是时候进行收割了。学员们小心翼翼地用镰刀割取韭菜，尽量保持韭菜根部的完整，以利于它的再次生长。割完韭菜后，他们再次施肥，为韭菜提供充足的养分，确保它们能够快速恢复并准备下一次的收获。
小满：校家合作，满载而归
5月23日，学员们在农耕社的家长们的指导下，忙碌着进行番茄插杆的工作。他们仔细地将竹竿插入土中，为茁壮成长的番茄植株提供支撑。这不仅有助于植株健康成长，还能防止果实因接触地面而腐烂。
随后，学员们开始给番茄施肥，以确保这些植物得到充足的营养，促进果实的生长。施肥的过程中，大家严格按照科学的方法和比例进行，确保每一棵番茄都能得到均衡的养分。
收获的时刻，学员们兴奋地采摘了成熟的空心菜和青菜。这些绿意盎然的蔬菜是他们辛勤劳动的成果，每一片叶子都蕴含着他们的汗水和努力。
芒种：播种希望，收获美好
6月6日，开心小农场沐浴在柔和的阳光下，学员们齐聚农田，准备进行一天的农事活动。他们分工明确，一组人负责除草，另一组则准备收获空心菜。
除草小组的学员们带着工具，深入田间地头，仔细地拔除每一根杂草，确保作物的生长环境整洁，利于植物的呼吸和光合作用。通过这样的劳作，学员们深刻理解了除草对农作物健康成长的重要性。
另外，有些班级还带来了一些自选菜的种子进行新的一轮播种与补种，有的是土豆，有的是大蒜。虽然之前请教过也查询过资料这个时间似乎不太适合播种，但是孩子们还是想尝试一下，看看有没有种出来的可能。
与此同时，收获小组的学员们开始了对空心菜的收割工作。他们轻轻地摘取绿叶，小心翼翼地将空心菜从土地中分离出来。经过一段时间的生长，空心菜已经成熟，正是采摘的好时机。学员们将采收的空心菜分门别类，带回家制作时令美食。
夏至：成果展示，尽显风采
在活动的最后阶段，学员们学会了自我总结，他们运用多种形式，如PPT展示、视频剪辑或是口头报告等，向大家展示各自的小农场。这些展示风格各异，既有科学报告式的严谨分析，也有故事讲述式的生动描绘，各展所长，充分体现了学员们的学习成果和个性风采。
规定上交的班级日志方面，学生们详细记录了从种植到收获的整个过程，包括植物生长的各个阶段、遇到的问题以及解决策略等。这不仅锻炼了他们的观察力和文字表达能力，也让其他同学和老师能够清晰地看到每个小农场的成长历程。
自选形式的成果展示中，一些学生选择制作视频，通过镜头捕捉植物生长的关键时刻，并配以解说，展现了他们对农业科技的理解和应用。另外，有的学生则通过PPT深入分析数据，如土壤湿度、光照强度对作物生长的影响，显示了他们在数据分析方面的才能。这些多样化的展示方式不仅展示了学生的学习成果，也反映了他们的个性和创造力。
小暑：亲子携手，焕然一新
7月14日清晨7点，随着夏日的朝阳初升，小农场便迎来了农耕社的家长志愿者和开心小农场的孩子们。放暑假以来，由于一直处于梅雨季节，农场里的杂草长势迅猛，土地也变得泥泞不堪，这无疑给家长和孩子们的除草和采摘工作增加了不小的难度。
然而，面对这些困难，大家并未退缩。家长和孩子们齐心协力，共同投入到农场的清理工作中。他们挥舞着工具，小心翼翼地除去杂草，又细心地采摘着成熟的蔬果。经过两个小时的辛勤劳作，小农场终于渐渐恢复了往日的整洁有序，农田之间的石板路也露出了全貌。
孩子们兴奋地发现，南瓜已经悄然长大，番茄也红透了脸颊，毛豆更是挂满了枝头。虽然两个小时的劳作让大家大汗淋漓，满身尘土，但脸上却洋溢着满足和喜悦的笑容。他们感受到了劳动的乐趣，也体会到了收获的喜悦。
这次活动不仅让小农场焕然一新，更让孩子们深刻体会到了劳动的意义和价值。他们学会了珍惜每一份劳动成果，也明白了只有通过辛勤的努力，才能收获满满的果实。这一天，小农场成为了孩子们成长的乐园，也成为了家长们心灵的港湾。这一天，是小农场社团和家长耕种社团的合作日，也是小农场下一阶段的新开始！
在开心小农场的实践中，学员们深入体验了农作物栽培的全过程，从播种、养护到收获，每一个环节都充满了辛勤与乐趣。他们学习了如何正确地除草和施肥，以促进植物健康成长，并对自然生态循环和食物链有了更直观的认识。农耕社家长们的加持和指导，孩子们不仅掌握了种植技术，更亲身感受了耕种的辛劳，这使得他们对农民的劳动有了更深的尊重和理解也增进了亲子感情。小农场的耕种和收获是对他们劳动成果的肯定，也是孩子们成长中的一堂生动且具有实践意义的生命之课。
风吹荷叶满庭香，人间静好岁月长。第二阶段的小农场自选菜品种植又收获了一波空心菜、番茄、韭菜、南瓜等成果。小小种植员们在中期汇报中，总结了种植的经验，反思了规划的不足，解决了蔬菜长不出、长不好的困难；并在成果展示中，向同学、老师、家长们展示了打造小农场的心路历程，宣传了自己班级的小农场特色；在亲子合作中，感受到了劳作的乐趣，增长了劳动知识与技能，更是体会到了作为农场小主人的责任和义务。相信一分耕耘一分收获，期待小农场下一阶段的成果！
一分钟必看“闲逸怎么开挂”(确实真的有挂)知乎:http://news0.vsxv.net/show-htm-itemid-926428.html