一位身着素衣的船夫摇橹,四块蓝灰色的斜坡随之以不同幅度升降,形成行舟的波动感,瞬时仿佛就有潮湿的空气夹杂着风扑打在脸上。跟随着主角夏原吉,我的眼前仿佛浮现出波澜壮观的黄浦江,浓浓的愁绪随着江水涌动,我的思绪也回溯到历史长河中的那一叶扁舟——六百年前的“江浦合流”工程。功臣夏叶二人秉持着以民为本的初心,展现出“前无古人,后无来者”的开拓进取精神,我深深为他们"敢为天下先"的气质所折服。
明朝永乐年间水患频发,户部尚书夏原吉参考了叶宗行“江浦合流”的治水建议,最终太湖流域水患彻底解决,同时也改变了当地的水系分布和浦江两岸的地貌,为日后东方港口的繁荣创造了前所未有的水文地质条件。而治水功臣叶宗行却不甘于享受安居乐业的荣华富贵,选择孑然一身,背井离乡,奉诏前往钱塘担任知县,一生清廉,百姓誉其“钱塘一叶清”,继续奔走在每一个饱受水患折磨的地带,他穷尽一生,只为百姓安康。话剧尾声,是历史与现代的交融,世世代代傍河为生的上海人的母亲河——黄浦江,在它空白的历史篇章上,画下了浓墨重彩的一笔。
橹轻盈地划动,水面荡起涟漪,一叶轻舟似乎缓缓进入了我的视线,传入耳畔的便是叶宗行与夏原吉观点的和与分,一是心系百姓,一是担心责骂,两个冲突不断交融、碰撞,从而贯穿出主线。在遵循古法治水得到皇帝赏赐的背后,其实更大的危险夏原吉心知肚明,霸王潮来临,尸横遍野,昔日丰盈着快乐的街道,如今只剩遍地哀鸣与哭嚎,而叶宗行哪怕被逐出宗族也要为天下人求太平,其沉重的事实捶打了夏原吉。过去不敢创新、唯求安全,才造成了如今的局面,因此他悔恨不已,义无反顾地与恶势力反抗,在朝堂上以死明志,恳请皇上能以“浦江合流”之策重新治水,以绝后患。“开拓黄浦,将使天下民心向北而望,造就一个太平盛世!”语气的豪迈却掩饰不住此举的不易,对于自己而言,可能会从加官进爵变成举世皆敌,得罪豪绅,身败名裂,甚至可能丢了性命。他做出这个决定赌上的不止是自己的性命,更是家族的命运。夏原吉为人民的福祉和社会的长远利益,宁愿放弃了个人的前途和命运,也要奋力一搏,实现江浦合流的那一刻使人不禁热泪盈眶,万般不易只有读懂他心中一腔热忱的人才知晓;叶宗行无论多少的困难和逆境,自始至终地为了造福家乡而不断探索治水方案,最终为社会繁荣安定做出卓越贡献。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,开前人之不敢,冒穷凶之险阻,只为始终如一,一心为民。夏元吉和叶宗行是真正的父母官,正是他们的这股坚韧才造就了现在如明珠一般璀璨的黄浦江。
《大江北望》讲述了一段辉煌的历史,剧中的历史事件和人物被赋予了新的生命,饱含了对有志之士的敬佩和对中华文明悠久历史的赞美。这部剧又不止于此,更是让作为少年先锋队队员的我们逐渐找到自己内在的价值,引发了我们的思考。少年先锋队,这光荣而响亮的名字中也着让人过目不能忘怀的一个字——“先”。“先”意味着我们不仅要勇于开拓、积极进取,迈出坚实而勇敢的第一步,而且也要有创新精神,面对成长过程中的未知挑战,勇于挑战传统和突破自我。相信只要秉承着前人的“敢为天下先”精神,我们就一定能在未来的道路上走得更高、更远。(莘松中学(兴梅校区) 六(5)班?李雨晨?指导老师:赵思宁)