您好：小猪对对碰这款游戏可以开挂，确实是有挂的，很多玩家在小猪对对碰这款游戏中打牌都会发现很多用户的牌特别好，总是好牌，而且好像能看到其他人的牌一样。所以很多小伙伴就怀疑这款游戏是不是有挂，实际上这款游戏确实是有挂的
1.小猪对对碰这款游戏可以开挂，确实是有挂的，通过添加客服微信【20069257】
2.在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口)
【央视新闻客户端】
“看、听、读、写”功能齐全的英语学习机逐渐成为热销产品，但学习机包含的阅读教材是否侵权却很少得到关注。近日，某热销英语学习机陷入侵权风波，其包含的部分英文作品涉嫌侵犯牛津大学出版社著作权。这种不生产英文作品，只当作品搬运工的侵权行为已构成犯罪，“偷”走文章会付出怎样代价？ 日前，上海市普陀区人民检察院以侵犯著作权罪对徐某依法提起公诉。4月25日，该案在普陀法院开庭审理，部分人大代表、人民监督员和社会公众旁听庭审。 图片来源：普陀检察院 教师转行老板百余部作品侵权牛津大学出版社 徐某曾任培训机构英语教师，在职期间，她敏锐发现家长对英语学习机的需求日益提高，结合自身英语专业背景，徐某决定辞职创业。2018年6月，徐某成立某科技公司研发含有“阅读”等板块的英语学习应用程序，并对外销售含有该程序的平板电脑。 消费者通过购买三年的英语学习服务，获得带有该程序的平板电脑一台，电脑主要包含“看、听、AI、阅读”等四部分功能。为了使学习机更具市场竞争力，徐某明知没有获取牛津大学出版社等著作权人的许可，仍通过网络下载等方式获得作品，并将上述作品上传至公司云服务器内，供用户通过信息网络在“阅读”板块内阅读学习。 “市面上同类英语学习机几乎都包含这些英文书籍，我想要增加市场竞争力，于是便通过网络下载放在我们研发的英语程序中，但这些作品的版权费太高，我抱着侥幸心理，没有购买版权。如果下架侵权作品又怕被投诉和退款，所以侵权作品一直存放于学习机中。”徐某到案后供述。 经异同性鉴定，学习机内有百余部作品与牛津大学出版社被侵权作品基本相同，涉案侵权作品的实际被点击数达6万余次。检察官认为，徐某以营利为目的，未经著作权人许可，通过信息网络向公众传播其作品，应当以侵犯著作权罪追究其刑事责任。 是否构成“侵犯信息网络传播权”犯罪行为？ 侵犯信息网络传播权是侵犯著作权的一种。案件事实虽然清楚，但在办理案件过程中，认定徐某的传播行为构成侵犯信息网络传播权行为，检察官还进行了严谨的论证分析。 根据相关法律规定，信息网络传播系以有线或者无线方式向公众提供，使公众可以在其选定的时间和地点获得作品，属于交互式传播。交互式传播与非交互式传播的区别在于，交互式传播在时间、地点上具有用户选择性，而非交互式传播，受众对被传播的内容和接收传播的时间没有任何选择权。本案用户是否在内容上具有选择权？是否属于交互式传播？ 面对这一难点，承办检察官通过反复研究，熟悉该英语学习机的运行机制，该英语学习应用程序在推送书籍时采用了一定的随机形式，在用户打开“阅读”板块时，后台会随机向用户推送一本书籍。若用户不想阅读该书籍，可点击“跳过”，阅读下一本，也可点击“收藏”，在“我的收藏”板块中找到该书籍进行回看。也就是说，用户实际上可以自行决定获取侵权作品的时间、地点，具有选择权。“这显然是一种双向选择的过程，和单方决定的‘非交互式传播具有明显区别’”检察官如是说。 2024年3月1日，上海市普陀区人民检察院以侵犯著作权罪对徐某依法提起公诉。4月25日，该案在普陀法院开庭审理，庭上，面对检察官的有力论证，徐某认罪伏法。该案将择期宣判。 检察官提醒：互联网不应成为法外之地，运营者均应知法守法。对于各类移动互联网学习产品的供应者而言，必须提高对于所载学习内容合法性的注意，务必购买正版书籍版权。 通讯员 王晓丹 新民晚报记者 解敏
